Premsa
En aquest article de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals, i a partir de les dades recollides pel Consell Superior d’Avaluació de Catalunya, es posen de relleu les dades preocupants sobre comprensió lectora.
Per a més informació cliqueu aquí.
Aquest artícle de la revista digital Educacion 3.0, presenta el procés a seguir per a l’elaboració d’un pla lector d’un centre, amb els objectius de fomentar la lectura, millorar la competència lectora i contribuir a desenvolupar l’habilitat en comunicació verbal i no verbal de l’alumnat. Per a més informació cliqueu aquí.